2014-2015学年高中生物精选ppt课件物质跨膜运输的实例3(人教版必修1).pptVIP

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  • 2018-07-31 发布于贵州
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2014-2015学年高中生物精选ppt课件物质跨膜运输的实例3(人教版必修1).ppt

2014-2015学年高中生物精选ppt课件物质跨膜运输的实例3(人教版必修1)

1.质壁分离及复原的“质”指的是什么?“壁”指的是什么? 答案 原生质层。细胞壁。 2.实验成功的关键是实验材料的选择,为什么本实验不选择细菌和动物细胞,而选择有大液泡并有颜色的植物细胞? 答案 一般不选择细菌细胞,它能发生质壁分离,但现象不明显。不能选择动物细胞,它无细胞壁,不能发生质壁分离现象。选择有大液泡并有颜色的植物细胞因为质壁分离现象易于发生且便于在显微镜下观察。 3.发生质壁分离复原需要将植物再置于低浓度的蔗糖溶液或蒸馏水中,但如果所用溶液中的溶质为葡萄糖、KNO3、NaCl、尿素、乙二醇等,为什么会发生自动复原现象? 答案 质壁分离后因细胞主动或被动吸收溶质微粒而使细胞液浓度增大,植物细胞会吸水引起质壁分离后的自动复原。 4.发生质壁分离时在细胞壁和细胞膜之间充满的是 ,原因是细胞壁具有 。 外界溶液 全透性 2.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态。a、b表示该部位的溶液浓度,由此可推测(  ) A.ab,细胞渗透吸水 B.a=b,渗透系统保持动态平衡 C.ab,细胞渗透失水 D.上述三种情况都有可能 【问题导析】 (1)该细胞可能正处于 过程中,也可能处于质壁分离后的

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