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- 约 41页
- 2018-08-09 发布于河南
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习作五 缩写草船借箭2-人教新课标
习作要求 1、缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》,也可以缩写其他文章。 2、不超过400字。 3、缩写后和原文比较一下,看看是否保留了主要内容,意思是否比较准确、完整,语句是留通顺连贯。 开始缩写 一、选定文章,读懂原文 先想好要缩写那篇文章,接着对所选择的原文要多读几篇,读懂文章的主要内容,明白所表达的中心思想。并将原文中的内容排排队,要知道哪些内容是主要的,哪些是次要的。也可以列提纲,这样更加一目了然。 二、抓住重点,适当改写 1、先概括全文的中心思想和各段落大意; 2、围绕中心弄清主要事件和材料,在原文上画出要保留的内容,删掉次要情节和材料; 3、缩写语言,把具体描写的句子变成简洁叙述的句子; 4、最后要看衔接是否自然,首尾是否贯通。 三、保留原貌,结构完整。 读缩写后的内容,看是否体现原文的主要内容和中心思想,故事情节是否保留相对完整。 欣赏例文 周瑜很妒忌诸葛亮的才干,处处想陷害他。 有一次,周瑜请诸葛亮商议军事,设下圈套:想让诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮说只要三天, 周瑜以为开玩笑,叫诸葛亮当面立下军令状。 周瑜派鲁肃探听消息,回来好向他汇报。 见面后,诸葛亮请鲁肃为他准备二十条船,每条船上配三十名军士。两边排上一千多个草把子,并用青布幔子遮起来。并嘱咐他不能让周瑜知道。鲁肃答应了,回来后只
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