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PEP五年级下册UNIT4第二课时教案设计城关学区中心校：李靖教材分析本课时是义务教育五年级教材Unit4 PartA Let’s learn.本部分是运用词组和句型询问他人的能力及介绍自己的能力，并在此基础上培养学生的语言交际能力和“用英语做事情”的能力。学情分析五年级学生已经学过两年的英语，通过前两年的学习，学生已具有初步的语言知识和技能，本课时内容与生活息息相关，较易激发学生的学习兴趣和思想共鸣。教学内容PartA(Let’s learn Do a survey)教学目标能够正确听、说、朗读“What can you do ?””I can…”等询问他人和表达自己能力的交际日语。能够正确听、说、认读单词和短语：sing ,song,sing English songs,play the pipa,kung fu,dance,draw等。能够听到、会说Let’s learn的内容，并根据实际情况运用本课重点句型表达自己的兴趣和爱好。能够提高口语表达能力和语言组织能力，并且进行积极的思考和大胆的创新，提高自主学习能力。能够在真实的情景中进行交际。重点、难点重点：能够掌握单词和短语：sing,song,sing English songs,play the pipa,kung fu,dance,draw等能够在实际语境中运用关于能力的问答句：“What can you do ?”