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  • 2018-11-17 发布于河南
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初中思想政治课活动课开展的意义

初中思想政治课活动课开展的意义 职田中学 何旬文 在初中思想政治课教学中,加强“活动课”的教学是素质教育和时代发展的必然要求。江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出:“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里,要让他们参加一些社会实践,打开他们的视野,增长他们的经验”。中共中央办公厅和国务院办公厅在《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》中也明确指出:中小学思想品德课、思想政治课“要紧密联系学生生活和社会实际,增加实践教学和学生参加社会实践的课时。积极改进教学方法和形式,采用启发式、讨论式和研究性学习等生动活泼的方式进行教学。”并规定:“将参加社会实践活动的表现作为评价学生的一项重要内容,除特殊情况外,不能按要求完成规定的社会实践活动的中学生,不允许毕业。 无论是2001版政治课程标准还是实验版的九年义务教育小学和初中思想品德课课程标准的一个突出特点,就是强调开展学生课堂活动和社会实践活动。课程标准明确规定:“用于开展学生课堂活动和相关实践活动的时间不少于总课时数的 20%”。课程标准在每一部分还结合教学内容设计了 l~3个“活动”,“活动”的内容都是课程标准要求学生掌握的教学内容,活动形式多种多样。那么,到底什么是“活动课”?开展“活动课”有什么意义?下面结合本人的教学实践谈谈一点粗浅的认识。 活动课是在遵循青少年学生身心发展规律和认知规律的基础上,以多种多样的活动为载体,强

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