《社会调查研究方法教学大纲.docVIP

《社会调查研究方法》 教学大纲 编写：田飞 安徽大学 社会与政治学院 二O一二年八月 课程性质与设置目的要求（前言） 《社会调查研究方法》课程是社会学专业和社会工作专业高等教育的专业核心课程。《社会调查研究方法》以具有社会学基本知识的本科生为讲授对象，是集理论性与应用性为一体的学科。 设置本课程的目的是：通过掌握社会研究方法的基本原理与主要方法，从而具备设计、组织、实施社会调查的基本能力，能够结合社会学理论和调查资料对中国的实际社会问题进行科学分析，为进一步掌握系统的学术研究和统计分析手段建立基础。 主要内容有：社会研究方法的发展历史，社会研究方法论的主要原则，社会调查研究的原理和一般程序，调查研究的主要类型和研究设计。社会现象的测量、抽样调查的原理。各种具体的调查方法：问卷法、访问法、观察法、量表与测验法、实验法和文献法；以及社区研究、市场调查、民意调查等方法。具体的资料分析方法，包括统计分析与理论分析。撰写调查研究报告及对调查研究成果进行评估的方法。 学生在课前要认真预习，按时、独立完成作业。先修课程要求本课程计划： 选用教材： 辅助教材：《社会研究方法》 巴比 北京 华夏出版社，2000。 教学手段：。 考核方法：。 评分标准：平时作业、期中考试：20%，：0%，期末考试：0%。 教学进度表： 周次 学时数 序列 教学主要内容 教学环节 备注 1 2 1 第一章???????第一节?????? ；第二节?????? 讲课 多媒体教室 1 2 2 第三节?????? ；第四节?????? 讲课 多媒体教室 2 2 3 第二章??????? 第一节?????? 第二节?????? 讲课 多媒体教室 2 2 4 第三节?????；第四节?????? ? 讲课 多媒体教室 3 2 5 第三章??????? 第一节?????? 第二节?????? 讲课 多媒体教室 3 2 6 第三节?????? 第四节?????? 讲课 多媒体教室 4 2 7 第四章??????? 。第一节?????? 第二节?????? 第三节?????? 讲课 多媒体教室 4 2 8 第四节?????? 第五节?????? 第六节?????? 讲课 多媒体教室 5 2 9 第五章??????? 第一节?????? 第二节?????? 讲课 多媒体教室 5 2 10 第三节?????? 第四节?????? 讲课 多媒体教室 6 2 11 第六章??????? 第一节?????? 第二节?????? 讲课 多媒体教室 6 2 12 第三节?????? 第四节?????? PPS抽样 讲课 多媒体教室 7 2 13 第五节?????? 第六节?????? 讲课 多媒体教室 7 2 14 第七章??????? 第一节?????? 第二节?????? 讲课 多媒体教室 8 2 15 第三节?????? 第四节?????? 讲课 多媒体教室 8 2 16 第五节?????? 讲课 多媒体教室 9 2 17 第八章??????? 第一节?????? 第二节?????? 讲课 多媒体教室 9 2 18 第三节?????? 第四节?????? 讲课 多媒体教室 10 2 19 第五节?????? 讲课 多媒体教室 10 2 ? “五一”黄金周 ? 放假 11 2 ? “五一”黄金周 ? 放假 11 2 20 期中考试 考试 多媒体教室 12 2 21 第九章??????? 第一节?????? 第二节?????? 讲课 多媒体教室 12 2 22 第三节?????? 第四节?????? 讲课 多媒体教室 13 2 23 第五节?????? 讲课 多媒体教室 13 2 24 第十章??????? 第一节?????? 第二节?????? 第三节?????? 讲课 多媒体教室 14 2 25 第四节?????? 第五节?????? 讲课 多媒体教室 14 2 26 第十一章??????? 第一节?????? 第二节?????? 讲课 多媒体教室 15 2 27 第三节?????? 第四节?????? 讲课 多媒体教室 15 2 28 第十二章??????? 第一节?????? 第二节?????? 讲课 多媒体教室 16 2 29 第三节?????? 第四节?????? 讲课 多媒体教室 16 2 30 第十三章??????? 讲课 多媒体教室 17 2 31 学生1 讲课 多媒体教室 17 2 32 学生2 报告 多媒体教室 18 2 33 学生3 报告 多媒体教室 18 2 34 学生4 报告 多媒体教室