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《初中化学63二氧化碳和一氧化碳第一课时》ppt课件
课题3二氧化碳和一氧化碳(1);学习目标(1分钟); 原因:山洞中低处CO2比较高;自学指导1: (1分钟);1.一氧化碳和二氧化碳虽然都是由____元素和____元素组成的,但是,一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个_______,这种不同的分子构成,使得它们的性质_____________。;1.一氧化碳和二氧化碳虽然都是由____元素和____元素组成的,但是,一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个_______,这种不同的分子构成,使得它们的性质_____________。;3.实验6-4:向盛满二氧化碳的软塑料瓶中注入约1/3体积的水,立即盖紧瓶盖,振荡,观察现象并分析。 ;;二.自学指导2: (1分钟);1.(实验6-5)取四朵用 色石蕊溶液浸泡过的干燥的小纸花。第一朵喷 ,第二朵喷 ,第三朵放入盛满 的集气瓶中,第四朵喷 后,再放入盛满 的集气瓶中。观察四朵小花的颜色变化。然后取出第四朵小花小心加热,观察现象。;1.(实验6-5)取四朵用 色石蕊溶液浸泡过的干燥的小纸花。第一朵喷 ,第二朵喷 ,第三朵放入盛满 的集气瓶中,第四朵喷 后,再放入盛满 的集气瓶中。观察四朵小花的颜色变化。然后取出第四朵小花小心加热,观察现象。;;讨论1:5分钟;讨论2:;化学
性质;1.为了区别氧气和二氧化碳两种无色气体,下列说法中不可行的是( )
A.分别通入紫色石蕊试液中
B.用燃着的木条分别伸入瓶中 C.分别通入水中
D.用塑料瓶分别盛满上述两种气体,各倒入1/2体积的水,盖紧瓶盖,振荡
2.下列做法容易发生危险的是( )
A.用石灰浆抹墙
B.用干冰制造舞台上的云雾效果
C.到溶洞探险前,先用手电筒照明试探能否进入
D.进入红薯和白菜的地窖前,先进行灯火实验
;;5.根据图片回答问题:
(1)向A装置塑料瓶中加入约1/3体积水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是 . 说明CO2具有 的性质;然后打开瓶盖,向液体中滴入紫色石蕊试液,观察到的现象是 . (2)将CO2倒入B中的现象是:
,此实验CO2具有 的化学性质和
的物理性质。;1.为了区别氧气和二氧化碳两种无色气体,下列说法中不可行的是( )
A.分别通入紫色石蕊试液中
B.用燃着的木条分别伸入瓶中 C.分别通入水中
D.用塑料瓶分别盛满上述两种气体,各倒入1/2体积的水,盖紧瓶盖,振荡
2.下列做法容易发生危险的是( )
A.用石灰浆抹墙
B.用干冰制造舞台上的云雾效果
C.到溶洞探险前,先用手电筒照明试探能否进入
D.进入红薯和白菜的地窖前,先进行灯火实验
;;5.根据图片回答问题:
(1)向A装置塑料瓶中加入约1/3体积水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是 . 说明CO2具有 的性质;然后打开瓶盖,向液体中滴入紫色石蕊试液,观察到的现象是 . (2)将CO2倒入B中的现象是:
,此实验CO2具有 的化学性质和
的物理性质。;;7.如图,将一支盛有CO2的试管倒立在一个装满水的
烧杯中看到的现象是 ;原因是 。
如果将水换成石蕊试液,可以看到 ;
原因??? 。
如果将水换成澄清的石灰水可以
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