北京市义务教实验教材第六册4.pptVIP

* * 北京市义务教育实验教材 第六册 42页 《 肩 肘 倒 立》 房 山 区 良 乡 中 心 校 唐 华 指 导 思 想 与理 论依据 教 材 内 容 及 课次 教 材 分 析 学 情 分 析 教 学 目 标、重 难 点 教 学 过 程 教 师 教 法 、学 生 学 法 教 学 特 色 教 学 评 价 本课依据《课程》标准，树立“健康第一”的指导思 想，教学中，关注学生学习兴趣与个体差异，应用灵 活多变的教学方法，提高学生的运动参与意识，并通 过学生的相互观察合作等方式，增强学生的练习兴 趣，提高动作的质量。促进学生在合作氛围中逐步掌 握动作技能的能力。使学生在小组中学会学习、展现 自我，体验成功带来的喜悦。不断激发高年级学生的 合作意识、安全意识、责任意识。培养学生互助合作 、共同提高、勇于克服困难、不断追求完美的思想境 界。 指 导思 想 与 理 论 依 据 1、本教学内容：第六册 42页 倒立部分 2、本单元设四课次，本课为第二课次 3、第一课次重点解决翻臋压垫动作；第二课次重点屈肘内收 成三角支撑同时展髋、挺腹、绷脚面；第三课时重点是屈