北京市义务教育课程改革实验教材第单元教材分析官.pptVIP

北京市义务教育课程改革实验教材第10册5~8单元教材分析官道中心校 李晓军 第 五 单 元 第五单元 教学内容： 本单元由两篇精读课文《古诗四首》（《少年行》《马》《望洞庭》《游园不值》）《三字经》（节选），两篇略读课《寓言二则》《景阳冈武松打虎》（节选），及“语文实践活动5”组成。 单元中的这组课文，尽管体裁多样，有古代诗歌、古文（韵文、散文）、古代白话小说，内容涉及多个方面，但集中表现了祖国优秀的传统文化。 第五单元 教学目标： 1.学会本单元23个生字［含1个多音字“单” （dān chán）］，认识21个认读字。 2.理解诗句的意思，并能结合诗句想象诗歌描绘的情景，体会诗人表达的感情，领悟诗句中比喻手法的表达作用；理解古文《三字经》（节选）和《寓言二则》的意思，了解其中包蕴的传统美德或寄寓的道理；了解古代白话小说《景阳冈武松打虎》（节选）的大意，能讲述武松打虎的情景，感受武松豪放、勇敢无畏的形象，生发阅读原著的热情。 第五单元 教学目标： 3.能背诵并默写两篇精读课文。 4.能独立完成“语文实践活动5”中第一～五题；能通过准备，把从《语文读本》或其他课外资料中选择的令自己深受感动的故事，连同自己的理解和感想，在“古代人物故事会”上讲给同学们听；能在教师指导下完成《我和 》这篇习作，表达自己的真情实感。 第五单元 教