【人教版】七年级语文上册第六单元《女娲造人》.pptVIP

你知道哪些 神话传说呢？ 什么是神话? 神话是远古时代的人民，对其所接触的自然现象、社会现象，通过想象进行解释的集体口头创作。 ——《中国文学史》  女娲造人 你能选择下列词语中至少三个连词成句吗？ 神通广大 兴高采烈 女娲 澄澈 幽光 灵敏 绵延 毕竟 你能根据提示复述课文吗？试试看！ 通常说天地开辟以后，还没有人类。女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力了，女娲忙不过来，就把一根绳子放到泥浆中，拉出来，溅出的泥点子就成了人。 女娲在神祠里祷告，祈求神任命她做女媒。于是女娲就安排男女婚配。 你能选择其中的一个或几个内容充分发挥你的想象吗？ 女娲为什么要造人？ 女娲怎样造人？ 女娲怎样造更多的人？ 人造出来后欢欣喜悦的场面？ 想象的要求： 想象必须要合理 想象必须抓住事物的特征 拓展练习： 根据想象的要求，你能扩写这个神话传说吗？ 温州原名鹿城，相 传古时曾有一白鹿衔花 经过此地，所以得名。 在你心目中女娲是个怎样的形象？ 文中有许多表现对人类诞生喜悦心情的描写，你能从中体会到什么？   阅读延伸： 比较《女娲造人》与《伊甸园里》，拓展思维空间。 [讨论]在我们中国，有女娲造人的美丽神话；在西方，也有上帝造人的宗教神话(教材综合性学习“追寻人类起源”中的参考资料：上帝造人的宗教神话《伊甸园里》)。这两篇神话都是想像的，你更喜欢哪一篇?说说理由。 * 与这段文字相比较，课文丰富了 哪些内容？ 讨论： *