通化市二道江小学韩冬梅6.pptVIP

学习成果展;目录;我展示的作品名称;;;;教学设计;任务： 能听说、认读颜色单词：blue, green, yellow, red, purple.通过用“Show me...”的指令来练习和运用有关颜色的单词。辨色彩，感受生活。通过游戏活动和歌谣培养学生说英语、学英语的兴趣。通过不同途径感受色彩，培养学生热爱自然、善于发现和积极探索的优秀品质。;过程： S1. 复习导入 (1) 师生之间相互问候(说唱形式) T:Hello,boys and girls. S:Hello,teacher. T:How are you?How are you? S:I’m fine,thank you.I’m fine,thank you! (2) 游戏 T:Do a game,ok? S:Ok. “猜一猜”的游戏,复习学过的文具词。 (3) 游戏Simon says T:Listen to me carefuil. I say you do. Show me you pencil/ruler/eraser/crayon/pen. T:Let’s chant to the music.Are you readdy?(放光盘)