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  • 2018-11-17 发布于河南
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小学六年级语文“阅读”答题技巧

小学六年级语文“阅读”答题技巧小升初语文考试中,阅读往往是孩子最容易丢分的一块,下面汇总了名师小学生语文阅读的专项训练,让孩子勤加练习,争取阅读不丢分。一、明确目标1结合语境理解词语、辨别词语的感情色彩.2联系语境和自己的积累理解句子的意思,体会其表达效果.(难)3学会概括不同类型文章的主要内容.4学会概括文章所讲内容的要点.5能读懂短文内容,回答文后所提问题(内容探究).6阅读文章有自己的感受,并能较清楚地表达出自己独特的感受.7学会揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法.(难)8学会阅读不同类型的文章并达到以下要求:说明性文章――能抓住要点,了解基本的说明方法;叙事性文章――了解梗概,简单描述自己印象最深的场景、人、细节,说出喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受;阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。9养成良好的阅读习惯:读思结合、用心感受的习惯、积累语言的习二、疏理题型及相应的指导。了解阅读中可能会遇到的题型,有针对性地进行阅读指导。(一)积累性题目1拼音及与拼音相关的题。(靠平时的积累)2词语的改错、词语搭配。(根据要求依靠平时的积累或在文中找)3在文中找近、反义词或直接写出近反义词。(根据要求依靠平时的积累或在文中找。)4联系上、下文理解词语。(指导学生能够“瞻前顾后”理解词语。)5按要求收集词语或句子。(勾画或抄写,注意线条的

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