国培计划2010年甘肃省农中小学骨干教师集中培训项目.pptVIP

引言 体育教学方法是体育教学过程整体结构中的一个重要组成部分，是教学的基本要素之一。体育教学实践也证明，教师如果不能科学地选择和使用教学方法，会导致师生消耗精力过大、学生负担重、教学效果差，给工作造成不应有的损失。所以，正确理解、选择和运用体育教学方法，对于更多更好地培养人才具有重要意义。 基本框架 一、体育教学方法探究与讨论 二、传统体育教学方法简述 三、现代体育教学方法探究 （一）现代体育教学方法的理论建构 （二）现代体育教学方法简介 （三）现代体育教学方法应用研讨 传统体育教学方法案例 三、现代体育教学方法探究 （一）现代体育教学方法的理论建构 （一）背景： （二）命题：上帝死了——————人死了 成功式体育教学方法 所谓成功教学就是教师在教育教学过程中，通过激发学生的成功动机，指导学生的成功行为，使学生感到成功的愉悦，进而升华成功目标，达到人人都主动争取成功，不断取得学习上的成功。 成功教学法的基本理念是： （1） 人人都可以成功，都可以成为成功者； （2） 成功是多方面的，不应局限于少数方面； （3） 在教学过程中，把培养学生的成功心理，形成学习内部动力机制作为教育目标。 成功教学法的基本要素有三个： （1） 积极的期望要求；（2） 成功的机会； （3） 鼓励性评价。 成功教学法的基本阶段是： （1） 教