一次成功的实验教案设计.docVIP

武鸣县锣圩镇小学三年级上册语文科导学案 主备人： 潘玫秀 使用者单位： 使用者姓名： 学习目标： 1、认“锤、堵、获”3个字，会写：“瓶、绳、茶、险、、索、激、堵”等13个生字。正确读写“成功、实验、教育家、绳子、代表、茶杯、危险、顺利、如实、不假思索、激动、获得”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。　　3、读懂课文内容，领悟小女孩有了危险，先为别人着想的美好品德，培养合作精神。 学习重点：读懂课文内容，受到与人合作、先人后己的教育，通过动作和对话体会人物的思想感情课时安排：两课时第一课时 学习目标： 1、认：“锤、堵、获”3个字，会写：“瓶、绳、茶、险、、索、激、堵”等13个生字。正确读写“成功、实验、教育家、绳子、代表、茶杯、危险、顺利、如实、不假思索、激动、获得”等词语。 2、能正确、流利地朗读课文3、能初步感知课文内容。 学习重点： 能正确、流利的朗读课文。 学习难点： 能用自己的话说一说课文讲了一件什么事一、课题导入。 假如你和你的朋友在家里，突然地震了，大家都想跑出来，这时候你会怎么做呢？读一读《一次成功的实验》，会对你有所启发。 二、初读课文三、熟读课文。 、把课文中难读的句子多读几遍。 2、把课文读一遍，把课文读通顺、流利。四、感知课文内容。 读课文，我知道了课文