图14 苏轼《黄州寒食诗帖》 三、书法艺术与个体修为 (一)艺品与人品的复杂关系 1.“文”真的“如其人”吗? 钱钟书《谈艺录》:“所言之物,可以饰伪:臣奸为忧国语。热中人作冰雪文,是也。其言之格调,则往往流露本相;狷急人之作风,不能尽变为澄澹,豪迈人之笔性,不能尽变为谨严。文如其人,在此不在彼也。” 宋四家中的蔡到底是蔡襄还是蔡京?(图15、16) 2.“文如其人”实际上是一种艺术理想 (二)书法与个体的精神境界 1.精神追求 (孔子:“游于艺”) 2.书法与生命质量 唐代人的平均年龄60,书家能活到80。现代人的平均年龄80。 图15蔡襄书法 图16 蔡京书法 四、当代书法 (一)书法行为艺术 图片举例(图18) (二)少儿书法家现象 (三)匠人书法 (四)学者书法 图片举例(图19、20) 图18.1 书法行为艺术 图18.2 现代书法 图19 胡适书法 图20 钱钟书书法 五、如何练好书法 (一)悟性、定性、得法(工具、方法) (二)书法首先是一个技术活(劳动时间) (三)“养活一团春意思”(超功利、阅历、学识、慧性) 主讲人:胡正祥
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