初中一年级历史下册第二单元 多元文化碰撞交融与社会经济第16课 繁荣的宋元文化第一课时课件.pptVIP

繁荣的宋元文化 中国科技大学附属中学 一、司马光与《资治通鉴》 2、《资治通鉴》 此天地间必不可无之书，亦学者必不可不读之书也。——（清）王鸣盛 ３．《史记》和《资治通鉴》的比较 首席考官　　中华民族孕育的五千年灿烂历史，主要是通过史书记载下来的，你想知道是谁成为可以和司马迁媲美的史学家吗？你想知道这是一部怎样的史学巨著吗？请跟我来！　　（一）快速选择　　１．《资治通鉴》是一部什么著作（）　　Ａ．长篇小说　Ｂ．史学巨著　Ｃ．医学著作　　２．《资治通鉴》采用的是什么体例（）　　Ａ．编年体　Ｂ．纪传体　Ｃ．纪事本末体　　３．编年体是按什么来编写历史的（）　　Ａ．重要人物　Ｂ．时间顺序　Ｃ．重大事件　　４．纪传体是以什么为中心来记载历史的（）　　Ａ．人物　Ｂ．时间　Ｃ．事件　　 （三）快速联想　《小儿击瓮图》　　警枕　　地下室（答案三个字）　　西汉　　史家之绝唱　　通史（答案两个字） 二、意境悠远的宋词 １．词的产生及特点 　２．重要的词作者 苏轼 （北宋）四川眉山人，字子瞻，号东坡居士。在词坛上被誉为“不朽的精灵”。其成就主要在诗、词、散文、书法、绘画等方面，人称“五绝”。就是这样一位天才作家，其人生经历却充满坎坷，饱尝艰辛。他在政治上、生活上遭受一系列打击，尽管他有失望，有牢骚，有悲愤，却始终追求人生