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- 2018-08-09 发布于浙江
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北京市义务教育课程革实验教材第十五册
试一试:每个同学口袋里只装有1个白球,4个黄球。每位同学把口袋里的球搅均后,从中随意摸出一个球,记录下球的颜色。统计全班同学的试验的结果。 统计摸到球的颜色和摸到的人数 任意掷一枚骰子,比较下列出现的可能性的大小。 (1)面朝上的点数小于2;(2)面朝上的点数是奇数; (3)面朝上的点数是偶数;(4)面朝上的点数大于2。 (1)如果你和刘翔赛跑,谁赢的可能性大? 在日常生活中,我们所说的“不大可能”发生的事件一定不会发生吗?“很可能”发生的事情一定发生吗? 通过这节课的学习,你有哪些收获? 2、从一副54张的扑克牌中随意抽一张,比较下列事件发生的可能性的大小: (1)抽到大王或小王;(2)抽到梅花; (3)抽到方块; (4)抽到黑桃A. 3、某路口红绿灯的时间设置为:红灯40秒,绿灯60秒,黄灯4秒。当人或车随意经过路口时,遇到哪一种的可能性最大?遇到哪一种的可能性最小?根据什么? * 北京市义务教育课程改革实验教材第十五册 14.2 事件可能性的大小 作课教师:李海燕 指导教师:安国敏 张勃 2009年10月8日开奖的全国福利彩票——双色球共开出一等奖93注,其中河南安阳一位彩民独中88注,投注金额为176元,中奖金额为359982832元,奖金总额高达近3.6亿元。(“双色球”每注投注号码由6个红色球号码和1个
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