教训辅三合一整合实验.pptVIP

教訓輔三合一整合實驗 台南縣新化 正新國小 92年3月20日 計劃內容 一、總計劃 二、各項推展計劃 1、失全家庭兒童談心俱樂部實施辦法。 2、新生棒棒糖歡迎會實施辦法 3、過動兒童即刻輔導辦法 3、教師『兒童行為識別系統講習會』 4、教師『無條件積極尊重價值塑造讀書會』實施計劃 5、資源班學生學業輔導實施計劃 計劃內容 6、優能父母培訓計劃 7、認輔工作實施計劃 8、性別教育實施計劃 9、愛心導護商店站設置推廣實施計劃 10、學生申訴評議委員會設置要點 11、法治教育實施計劃 12、學生輔導管教要點 13、學生獎懲要點 14、校園偶發事件處理辦法 計劃內容 15、『期望水準』評量獎勵辦法 16、多元評量實施辦法 17、書香校園實施計劃 18、徵文徵畫活動辦法 19、靜思語教學計劃 特色介紹 一、單一窗口的行政服務 二、具備輔導智能的教學團隊 三、溫馨動人的向日葵培育生命教育課程 四、養護錦鯉魚的生命教育課程 五、研究蟋蟀生態的生命教育課程 六、栽種蕃薯的生命教育課程 七、體貼助人的性別教育體驗營與徵文徵畫 八、弱勢兒童的小小談心俱樂部 九、中輟兒童的復學與輔導 十、安全校園的營建 特色介紹 十一、月主題體育活動競賽 十二、健康兒童身心的律動教學 十三、愛心導護商店的設立 十四、多元活潑的社團活動 十五、班班有認輔老師 十六、每月舉辦超ㄅ一ㄤˋ兒童招待會 十七、過動兒的即刻輔導 十八、新生棒棒糖歡迎會 十九、學生個別諮商的服務 二十、家長個別諮詢的服務 二十一、學習評量期望水準鼓勵辦法的推廣 特色介紹 二十二、『賞識你的孩子』家長閱讀心得寫作 二十三、參與熱烈的班親會 二十四、資源班學習輔導的落實 二十五、家長義工團的成長與協助 二十六、輔導資源網絡的聯結 二 十七、綠黃紅一級預防、二級預防、 三級預防資料色彩識別系統化 一、單一窗口的行政服務 教務處 1、1人服務到底。 學務處 2、透過行政會報充份聯繫 。 校長 總務處 3、提昇行政效率。 輔導處 4、強化服務品質。 二、輔導智能豐富的教學團隊 1、教師輔導智能前測結果得分高 2、參加兒童行為識別系統教師講習會 3、參加教師『無條件積極尊重價值塑造』讀書會 4、參加校外的輔導智能研習 5、教師教學現場疑難問題的提出與解答 二、校內輔導智能的研習 三、溫馨動人的向日葵培育生命教育課程 1、一至六年級全體參與 2、統整課程的設計與實施 3、學習單的驗收與張貼分享 三、小心移植向日葵的幼苗 四、養護錦鯉魚的生命教育課程 1、帶領一年級小朋友進行錦鯉魚的觀察與命名活動。 2、餵養錦鯉魚的飼料當作獎品送給一年級小朋友。 3、啟發小朋友愛惜生命，保護公物的情操。 五、認識蟋蟀生態與栽種蕃薯的生命教育課程 1、課程架構的規劃與設計。 2、生命議題的延伸與體驗。 3、珍惜生命，感恩惜福的情操培養。 六、性別教育體驗營與徵文徵畫 1、統整課程的設計 2、孕味十足〈母恩體驗日〉活動的舉辦。 3、兩性平權的校園佈置 4、全校兩性議題的晨光教學 5、兩性平權議題的徵文徵畫 6、學習單的驗收 六、性別教育體驗營 七、弱勢兒童的小小談心俱樂部 八、中輟兒童的復學與輔導 1、親師聯絡簿的建立 2、缺席兒童的立即追蹤與登記 九、安全校園的營建 1、緊急意外事件處理流程 2、校園意外傷害送醫個案統計表 3、平均每日受傷人數統計圖 4、學生校園意外傷害地點人次統計表 5、學生校園意外傷害種類統計表 6、放學時家長逾時接回學生的安全照護 7、校園學生步道線的畫製與引導 十、月主題體育活動競賽 1、增進全體學生的身體健康。 2、培養學生團隊合作的精神。 3、激發學生積極進取的意志。 4、養成學生人人運動的習慣。 十一、月主題體育活動競賽 十二、健康兒童身心的律動教學 1、89學年度各年級教授的曲目。 2、90學年度各年級教授的曲目。 3、91學年度各年級教授的曲目。 4、兒童快樂學習的模樣。 十三、愛心導護商店站的設立 1、維護學生校外的安全 2、愛心商店地址與電話的建立 3、愛心導護商店站標誌的逐店張貼 4、愛心導護商店站運用時機的宣導 十四、多元活潑的社團活動 1、羽球隊 2、田徑隊 3、網球隊 4、祥龍隊 5、直笛團 6、合唱團 7、節