2005年深圳高三年级第二次调研考试.docVIP

试卷类型：A 2005年深圳市高三年级第二次调研考试 语 文（附参考答案） 2005.5 本试卷分两部分，共10页。满分为150分，考试用时150分钟。 注意事项：1铅笔2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔考试结束，将模拟答题卡和小答题卡一并交回。 选择题（共36分） 一、（12分，每小题3 分） 1．下列各组加点词语的字形完全正确、读音全都不同的一组是 A．梦魇 笑靥 赝品 姹紫嫣红 不辨妍媸 B．尴尬 旗杆 攻讦 宵衣旰食 天干地支 C．教唆 疏峻 棱角 怙恶不悛 皮肤皴裂 D．囹圄 熨帖 觊揄 钟灵毓秀 旱涝无虞 2．用括号里的成语替换下列句中加点的俗语，不恰当的一项是 A．我不喜欢这样做，即使做了，也做不好，你凭什么要牛不喝水强按头呢？（强人所难） B．就在吴荪甫被这突如其来的市场变化弄得措手不及时，屋漏偏逢连夜雨，一个更大的打击还在后头。（祸不单行） C．你要提防他啊，这个人明是一盆火，暗是一把刀，什么坏事都干得出来的！（明争暗斗） D．列强虎视眈眈，吃着碗里瞧着锅里，因此，我们一刻也不能掉以轻心。（贪得无厌） 3．下列句子中标点符号使用正确的一句是 A．深圳平安队与四川大河队开战前，朱广沪强调三点：一是阵不改变把进攻交给边路carnival”音译而来。“carnival”最初是一个宗教节日，后来也泛指狂欢、庆祝欢宴、有组织的联欢节目、在各地巡回流动的游艺团等。 4．下列各句中没有语病的一句是 A．邓小平很喜欢我的儿子，一次打完桥牌后他甚至对我说：“聂卫平，你这个儿子很好，将来结婚找媳妇的时候要报告我，我批准才可以。”遗憾的是我儿子还没到结婚的年龄，他就先走了。 B．我们要自觉维护安定团结的政治局面，增强法制观念，冷静理智、合法有序地表达自己的情感，不参加未经批准的游行活动，不做影响社会稳定的事情。9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A．B． C．D．10．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是 A．道之所存，师之所存也 B．. 而布衣之交尚不相欺，况大国乎 C．度我至军中，公乃入。D．则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也11．以下句子分别编为四组，全都能表现“仁敬和厚”的性格特点的一项是 A．B．C．D． 12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A．曹彬在“抓周”仪式时就表现不同一般。他虽与周太祖有亲戚关系，长大后仍然严格遵守礼节法度，就连自认为表现很不错的仁镐也自愧不如，这里运用了衬托手法。 B．第二自然段写了两件事情，刻划曹彬廉洁的性格特点：一是出使吴越期间，拒绝接受礼物，这是侧面描写；二是外任晋州兵马都监时，由于他穿着朴素，邻道守将派来的信使都不敢相信国戚重臣竟然如此俭朴，这是正面描写。 C．平定蜀乱时曹彬不贪婪。讨伐江南李煜时曹彬以慈悲为怀，“称病不管事”是典型的细节描写。“做宰相”一事，刻划了他谦敬、豁达的性格特点。 D．最后一段文字，既是对上文的总结，同时也概述了好几件事情，拓展了文章的内容，进一步突出了曹彬“仁敬和厚”的性格特点。 第二部分 非选择题（共114 分） 四、（20分） 13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）审视之，方信（2分） 译文： （2）遣其臣徐铉奉表诣阙，乞缓师，上不之省（3分） 译文： （3）不名下吏每白事，必冠而后见（3分） 译文： 14．阅读下面的诗歌，然后回答问题。（8分） 东坡 苏轼 雨洗东坡月色清， 市人行尽野人行。 莫嫌荦确①坡头路， 自爱铿然曳杖声。 注释①：荦确：山石大而多的样子。 （1）这首诗是苏轼贬谪黄州后所作，题目中的“东坡”既是他劳动与生活的处所，也是他的“ ”的来源。文学史上所称“唐宋八大家”除了苏轼外，还有：韩愈、欧阳修、王安石、曾巩、 、 、