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- 2018-11-22 发布于江苏
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第十章第五节 物体的浮与沉(第2课时)
【教学时间】________ 【教者】
【教学目标】
观察物体上浮、下沉与悬浮的现象,能够根据物质的密度和液体的密度的关系判定
体上浮、悬浮与下沉或漂浮;
2.知道浮力的应用即轮船、潜水艇、气艇、密度计的浮沉原理和具体方法;
3.通过对物体的浮沉条件的应用,培养获得信息的能力和解决问题的能力。
【重点、难点】
【教学方法】
【教学过程】
一、情景导学:
二、目标定学:
三、预习探学:
三种测量浮力的方法:(1)称重法 ;(2)阿基米德
原理法 ;(3)浮体法
四、合作互学和交流助学:
(一)物体的浮沉与浮力的应用
1. 交流“预习探学”。
2.根据物体密度ρ物液体密度ρ液大小关系,判断物体的浮与沉
当物体浸没在液体中时:
(1)若ρ物ρ液 ,物体 ,最终将 ,此时G??? F;
(2)若ρ物ρ液 ,物体 ,最终将 ,此时G= + ;
(3)若ρ物=ρ液 ,物体 ,最终将 ,此
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