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- 2018-08-09 发布于浙江
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对幼儿实施爱心育的研究与探索阶段性总结
* 《对幼儿实施爱心教育的研究与探索》 阶段性总结 口镇中心幼儿园 韩淑美 一、成立科研领导小组,确定实验班级。 二、实验研究目标: 1、建构幼儿园爱心教育目标体系。 2、通过对幼儿实施爱心教育,培养幼儿对亲人的爱,激发他们爱家乡、爱人民、爱祖国的情感,从而促进幼儿身心和谐发展和整体素质的全面提升。 3、提高教师的业务素质和科研能 力,进而全面推进幼儿教师的 专业化发展步伐。 三、实验研究方法: 调查法、 观察记录法、 谈话法 四、实验研究过程: 1、对幼儿进行爱心情况调查,根据幼儿已有的经验制定实验计划。 大班的实验计划如下: 4月份:我的伙伴多; 5月份:我爱我家; 6月份:我和虫子; 四、实验研究过程: 1、对幼儿进行爱心情况调查,根据幼儿已有的经验制定实验计划。 中班的实验计划: 4月份——水的秘密; 5月份——我和鸟儿做朋友; 6月份——谁不说俺家乡美。 四、实验研究过程: 2、制定主题活动网络,创设与主题相应的环境。 四、实验研究过程: 3、实验过程中教师不断对幼儿进观察,并作观察记录,建立幼儿个人成长记录档案。每个活动之后写教育反思,每周写一篇教育心得或教育笔记。 多么可爱的一副画面:瞧!付浩然在看什么这么专注,嘴里还说我也来学学。原来是看颜润格在为魏金风梳理头发。起床后,老师
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