小学教参下册.doc

PAGE PAGE 2 新疆综合实践活动教师用书 探 究 与 实 践 （1~6年级）下册 新疆青少年出版社 前 言 综合实践活动是面向全体学生开设的，以塑造学生完满性格，培养学生创新精神和实践能力，实现学生生动活泼、主动发展，追求人文精神与科学精神相结合为价值取向；以贴近学生现实生活中最为关注的自然现象和社会问题为基本内容的非学科性综合课程。由于综合实践活动是一类正在探索的新型课程，所以他无论是课程资源开发、课程领域整合、课程内容选择；还是课程的组织实施，课程的教学指导、课程的教学评价等诸方面都给我们提出了有别于传统学科课程不同的要求和挑战，因此，怎样较好的推进和实施这样一类课程，成为整个新课程实施的重点和难点。 实施和推进综合实践课程，需要课程政策的保障，需要教育行政部门、学校、社会的共同努力，也需要各方面的条件支持，其中一个重要的环节就是课程资源的支持。因此，《新疆综合实践活动》应运而生。 为了使广大中小学教师能够正确理解综合实践活动课程的基本理念、课程性质、课程目标、课程价值，准确把握《新疆综合实践活动》（探究与实践）的设计思路、结构、体例，在综合实践活动课程理论的指导下有效地利用《新疆综合实践活动》（探究与实践）组织开展活动，我们组织编写了这本教师用书。 一、综合实践活动课程概述 1、综合实践活动课程的性质 ·关注学生与自然、社会、自我的内在整合，立足整体性。