2015-2016学年人教B版必修四 余弦函数正切函数的图像与性质 ppt课件(49张).pptVIP

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2015-2016学年人教B版必修四 余弦函数正切函数的图像与性质 ppt课件(49张).ppt

2015-2016学年人教B版必修四 余弦函数正切函数的图像与性质 ppt课件(49张)

1.4.1 正弦函数、 余弦函数的图象;复习引入;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;探究3.; 如何利用y=cosx, x∈[0, 2?]的图 象,通过图形变换(平移、翻转等)来得 到y=-cosx,x∈[0, 2?]的图象? ;探究4.; 如何利用y=cos x,x∈[0, 2?]的图 象,通过图形变换(平移、翻转等)来得 到y=2-cosx,x∈[0, 2?]的图象?;探究5.;探究5.;探究5.;思考题. 分别利用函数的图象和三角函数 线两种方法,求满足下列条件的x的集合:;课堂小结;课后作业

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