三年级数学万以的加法2(连续加法).pptVIP

* * * * * * * * 加法（2） 万以内的加法和减法（二） 一、复习旧知 659＋306 238＋91 ＝329 ＝965 相同数位对齐, 从个位加起。 哪一位上的数相加满十，向前一位进1。 笔算加法时应注意什么？ 先估一估，再笔算下列各题。 二、探究新知 怎样列式？ 某湿地有野生植物445种，野生动物298种。 该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？ 445＋298＝ 二、探究新知 445＋298＝ 某湿地有野生植物445种，野生动物298种。 该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？ 活动建议 1. 先估一估，445＋298大约等于多少。 2. 再尝试计算，并记录下来。 二、探究新知 445＋298＝ 某湿地有野生植物445种，野生动物298种。 该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？ 298接近300，可以看做300来口算。 445＋300＝745 4 4 5 ＋ 2 9 8 二、探究新知 445＋298＝ 3 4 7 743（种） 1 1 某湿地有野生植物445种，野生动物298种。 该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？ 我列竖式计算。 十位：4＋9＋1＝14，在十位写4向百位进1。 百位：4＋2＋1＝7， 在百位写7。 个位：5＋8＝13，在 个位写3向十位进1。 二、探究新知 验算： 可以怎样验算呢？ 某湿地有野生植物445种，野生动物298种。 该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？ 445＋298＝ 743（种） 4 4 5 ＋ 2 9 8 3 4 7 1 1 2 9 8 ＋ 4 4 5 3 4 7 1 1 可以交换445、298的 位置，再算一遍。 我是小医生，把错误的改正过来。 1 6 2 + 9 5 9 1 1 0 1 1 × 错因： 十位、百位都没加进位的“1” 。 这道题对吗？ 这道题哪里错了？ 二、探究新知 改正： 1 6 2 + 9 5 9 1 2 1 1 1 1 这道题对吗？ 这道题哪里错了？ 二、探究新知 我是小医生，把错误的改正过来。 3 6 5 + 2 8 5 0 4 6 × 改正： 1 3 6 5 + 2 8 5 0 5 6 1 错因： 个位5＋5＝10，在个位写0 向十位进1。 十位6＋8没加进位的“1” 。 笔算加法时要注意 哪些问题？ 计算看清数，然后仔细加，哪 位相加满十，向前一位进1， 进位“1”要加，一定要牢记。 二、探究新知 1. 先想一想是否有进位，再计算并验算。 165＋78 409＋394 67＋93 6 7 + 9 3 1 6 0 1 ＝160 1 6 5 + 7 8 2 4 3 ＝243 4 0 9 + 3 9 4 8 0 3 1 ＝803 1 1 1 做练习时要养成验算的 好习惯哟！ 三、知识运用 2. 找朋友：把和相等的算式连起来。 275＋769 424＋576 768＋657 523＋902 125＋875 356＋688 你是怎样判断的？ 三、知识运用 可以用竖式算一算。 可以根据和的个位 进行判断。 * * * * * * * *