(二)做一个自主学习的老师 一、学习:夯实专业成长基础 俗话说:“活到老,学到老。”学习是进步的阶梯,是成长之路的助跑器。我们不要为校长学习,不要为新课程学习,不要为学生学习,而为你自己!只要你心静,有一颗恒久的心,真正用心地学习,就可以在实践中提高专业能力和素养,才不会被社会淘汰。 (一)做一个自主学习的老师 一、学习:夯实专业成长基础 1.学习古今中外教育家的教育思想,特别是近代教育家的教育理论,加深自己对教育的理解,充实自己的教育理念。如:《论语》、《陶行知语文教育名篇》、《教育的勇气》。 2.学习新课程教学大纲和教材知识,准确理解和把握教材,加强对教材结构和教材横向纵向知识的运用。 (一)做一个自主学习的老师 一、学习:夯实专业成长基础 3.学习教育学心理学知识,了解学生的认知规律和心理特征,树立生本教育的思想。如:万千教育出版的《学生问题教育方案丛书》。 4.学习教学论文和科研文章,研读教育科研杂志,学习教育科研的基本理论和基本方法,从别人的科研成果中获取有价值的教学方法和实践经验,培养自己的科研能力。如:冯卫东《今天我们怎样做科研》。 “成长=经验+反思”,这是波斯纳(Posner)关于教师成长的经典公式。 叶澜教授曾指出:“一个
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