中考冲刺—广东省2017年中考仿真语文模拟试卷八.ppt

解放后，为英雄立碑时，政委交待，一定不要忘了小兔子。但工作人员翻阅档案，关于小兔子的生平，只找到了这样几行字：小兔子，真名不详，11岁参加革命工作，15岁牺牲。他传送了很多重要情报，为洪范地区的解放事业，做出了自己的贡献。 　　要是在碑上刻上“小兔子”三个字，好像对英雄有些不尊重。工作组最后决定，让小兔子的名字空着，就用“口口口”代替。 　　人们的心里都记得很清楚，那三个“口”就是小英雄的名字。 ——选自《西南军事文学》 15. 依据小说情节内容，分析以“英雄‘口口口’”为题的好处。（4分） （1）以“英雄‘口口口’”为题，不点明英雄的名字，能引起读者阅读兴趣（引人入胜）； （2）文中的小英雄“小兔子”本身没有留下名字，用“口口口”代替，能更加突出英雄的可贵，表现出人们对英雄的敬重，突出小说主题； （3）以“英雄‘口口口’”为题，能引人想象，发人深思，使情节曲折生动，真实感人。 16.文章多处运用了伏笔的手法，请举两例，并分析其作用。（4分） 示例一：“他不但跑得快，弹弓也射得好，人还很机灵”为下文写他用弹弓打伤日本鬼子埋下伏笔。 作用：（1）表现了小兔子对鬼子的仇恨和勇敢精神；（2）使故事前后衔接照应，情节曲折生动。 示例二：“政委再三叮咛，信很重要，不能出事，不能落到鬼子手里”为下文写小兔子吞吃信埋下伏笔。作用：表现了小