辅导工作计划简介powerpoint简报.pptVIP

校本照顧學習個別差異的政策 （學生支援手冊及支援小組、轉介學生程序指引、小一及早識別程序等） 利用APASO評估本校現況並根據結果制訂輔導方向和設計輔導活動 成長課節增至全年12節 P.1至P.6推行 整合一套完整的P.1-6成長課程 與P.1至P.6班主任共同備課 推行校本輔導活動， 超人一族之「龍情闖天下」 超人一族之「龍情闖天下」 超人一族之「龍情闖天下」 小一及小六學生適應服務 放榜後情緒支持小組 轉介SEN學童資料往中學 進行及早識別小一學生程序（包括言語及學習方面） 向具學習困難的學生提供訓練、支援或調適 及早約見和進行學生支援小組會議，讓有特殊教育需要的準小一學生及家長適應校園生活 定期進行學生支援小組會議，並擬訂個別調適表，分發給有關家長 新資助模式撥款申請 與教學助理進行課堂以內外的支援 i) 守護天使－認字及伴讀組 ii)設家長英語拼音班 iii)推行P.1及P.2英語拼音課程 向具學習困難的學生提供訓練、支援或調適 與教學助理進行課堂以內外的支援 iv)低年級推行抽離式英語拼音課程 v) 推行網上學習平台：ROW及星願小王子 更新特殊學習需要學童名冊 安排測考調適（校內外測考監堂工作） 擴大測考調適範圍至默書部分 安排或舉辦支援SEN家長的工作坊或小組 向家長提供訓練及支援 家長英語拼音初班（每期六堂） 家長英語拼音進階班（每期六堂） 「如何