1年级上教材介绍.pptVIP

前 言 强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。 三条明线（主线）： 功能结构线，语音语感线，文化线。 两条暗线（副线）： 兴趣线，智能线。 活动手册内容 全书分为两大部分： 一、教学内容 二、活动练习 关于教学内容： 话题：打招呼、问候、询问姓名等。 对话：18个 单词：41个 语音：16个元音 韵文：18首 歌曲：6首 课堂用语：12句 活动手册内容结构 全部内容分为六个单元，每个单元包括四课书，前三课为新内容，后一课为复习内容。 各单元新课均由Listen and say, Look and say及Let’s say等部分组成。 复习课均由Play, Point, Match及Act等部分组成。 2．课堂指令用语： 教师在课堂上应从始至终将其运用到课堂教学中， 从课堂 渗透过渡到学生能够发出指令并能够做出正确的反应。不 要单元学习，只要有适当的语言情境，教师就要在课堂内 外有一时的使用。开始学习时可以配合手势语，表情和适 度的中文解释让学生明白含义。最后