数字星球系统在高中地理教学中的应用研究——以人教版高中地理必修ⅰ“地球的运动”为例-research on the application of digital planet system in senior high school geography teaching - taking.docxVIP

副问蝉世四郑重声明本人的学位论文是在导师指导下独立撰写并完成的，学位论文没有到窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范和侵权行为，否则，本人愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果，特此郑重声明。学位论文作者(签名):豆叶htS年歹月30日学位论文使用搜权书本论文作者完全了解学校关于保存、使用学位论文的管理办法及规定，即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅，接受社会监督。本人授权西北师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入学校有关数据库和收录到《中国博士学位论文全文数据库》进行信息服务，也可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存或汇编本学位论文。本论文提交口当年/口一年/口两年/口三年以后，同意发布。若不选填则视为一年以后同意发布。注:保密学位论文，在解密后适用于本授权书。出冲蝉击作者签名:叫导师签名:多多名b!.t年f月〉乡日摘要数字星球系统是2008年从美国引进并研发的教学辅助系统。它是信息时代数字化的教育装备之一，也是目前国内率先实现三维立体动态展示的单体数字化教学仪器。数字星球系统创建了一个新的教学环境，使学生获得的感性知识具有一个连续的、动态的、三维的图像，从而降低了教学难度，解决了知识难点，提高了课堂教学效率，使学生的学习更加生动、形象、直观。论文主要研究了数字星球系统在高中地理教学中的应用。论文以高中地理必修Ⅰ“地球的运动”为