物理八年级全册沪科版《牛顿第一定律》课件.ppt

问题思考： 如果运动的物体不受力，将会怎样? 两种观点　谁是孰非 伽利略理想实验 注意1： 物体的惯性大小跟什么因素有关？ 注意2： 惯性与受力情况和运动情况无关 注意3： 惯性是一种力吗？ 找出下面这则报导的不科学之处： 思考题 思考题 旋蛋实验 2、下列现象与惯性无关的是（ ） A、跳远运动员助跑一段距离才起跳 B、举重运动员把杠铃举在空中不动 C、百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来 D、踢出去的足球继续向前飞行 运动员冲过终点时不能立刻停下来 所以：惯性不是力不能说“受到”，只能说“具有”。 方法： 1、交待研究对象原状态。 2、与研究对象一同的物体发生了怎样的变化 3、研究对象由于惯性要保持原状态 （2）惯性现在的科学解释 惯性现象及解释 （1）我们身边的还有哪些惯性现象？ 扬场 泼水 四.惯性的利用或防止 以上举的例子给你有什么启示呢？ （1）惯性的利用 鱼雷快艇发射鱼雷 战斗机投弹 撑杆跳 斧柄的固定 斧头松了，用手柄的下端撞击树墩，斧头在惯性的作用下继续向下运动，斧头就被套紧了。 平时拍打身上的尘土、抖落伞上的雨滴，也都是利用物体的惯性。 为了防止紧急刹车时，司机由于惯性被撞伤，司机和前排乘客必须使用安全带。 （2）惯性的防止 讨论：要想击中地上的目标，飞机应