2012年高中政治新课程多媒体教学课件371按劳分配为主体 多种分配方式并存(人教版必修1)课件.ppt

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2012年高中政治新课程多媒体教学课件371按劳分配为主体 多种分配方式并存(人教版必修1)课件

第七课 个人收入的分配; 为了调动劳动者的积极性,推动我国经济的发展,我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。按劳分配的含义、必然性和意义是什么?什么是按个体劳动成果分配?按生产要素分配的意义是什么?这是我们这一课需要研究的问题。; 1、知识目标 ? 了解我国分配制度的内容。理解我国分配制度的所有制基础。了解按劳分配的内容和要求,理解按劳分配的必然性和意义。了解生产要素按贡献参与分配制度及其意义。; 2、能力目标 ? 准确把握按劳分配内涵、必然性及地位的能力。分析实行按生产要素分配必然性和积极意义的分析能力。 3、情感、态度与价值观目标 ? 坚定社会主义分配制度优越性的信念,增强拥护党的方针政策的自觉性。树立劳动光荣的信念和增强热爱劳动人民的感情。;1、按 劳 分 配 为 主 体;(1)我国收入分配制度及其决定因素 ;(2) 按 劳 分 配 的 基 本 内 容 和 要 求;公有制;(3) 坚 持 按 劳 分 配 的 必 然 性 ;按 劳 分 配; (4) 坚 持 按 劳 分 配 的 意 义;收入与劳动成果联系;(5) 按 劳 分 配 居 主 体 地 位 ;2、多 种 分 配 方 式 并 存;民营企业家老总;(1)按个体劳动者劳动成果分配的含义 ;通过上图的卖地瓜老人的小摊,请同学思考这种分配方式?;个人占有生产资料,独立从事生产经营活动,劳动成果扣除成本和税款后直接归劳动者所有; (2) 生产要素按贡献参与分配制度及意义;娃哈哈集团的分配方式是什么?有什么积极作用?;股民进行股票炒作获得的收入——按资本要素分配;农民工在私企获得的收入——按劳动要素分配; 许重宁发明的“新型组合救援服”获得了专利,按照与企业达成的专利入股协议,每卖掉一套衣服,她可获得2~4元的提成。这种收入属于——按技术要素分配。;活动讨论;活动总结;;按生产要素分配;我国分配制度;1、在我国社会主义初级阶段的多种分配方式中,按劳分配居于主体地位。在公有制经济中,按劳分配的对象是( ) A.社会总产品 B.个人消费品 C.生活必需品 D.物质总产品;2、某位国有独资企业技术骨干的年收入,由工资、奖金、股票投资收入等构成。下列说法??确的是( ) A.工资、奖金、股票投资收入都属于按生产要素分配 B.工资、奖金、股票投资收入都属于按劳分配 C.工资、奖金属于按劳分配,投票投资收入属于按生产要素分配 D.工资属于按劳分配,奖金、股票投资收入属于按生产要素分配

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