甘肃省临泽一中2017-2018学年高二语文下学期期末质量检测试题.docVIP

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  • 2018-08-01 发布于河北
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甘肃省临泽一中2017-2018学年高二语文下学期期末质量检测试题.doc

甘肃省临泽一中2017-2018学年高二语文下学期期末质量检测试题

临泽一中2017—2018学年度第二学期期末质量检测 高二年级语文试卷 本试卷分为第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。满分150分,考试用时150分钟。 第I卷(阅读题) 现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成题。 (二)文学类文本阅读(14分) 阅读下面的文字,完成题。 忧伤的质量 朱成玉 . 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是A. 文章开篇用李健对迪玛希调侃式的评价,引出所要探究的人生命题,并以“忧伤也可以有质量吗”引发读者的思考。 B. 川端康成执着于美的追求,用哀美、悲美和幻美构筑了一个近乎苛刻的唯美文学世界,作者对他是非常欣赏的。 C. 本文运用了比喻、比拟、排比等修辞,使得语言形象生动,富有画面感。同时,综合使用整句和散句,使得文章兼具整齐和错落之美。 D. 文中引用了特级教师支教的事例,说明了有些“没有质量的忧伤”也可以被改变,并启迪人们,不要沉沦于个人的忧伤。 . 结合全文,概括“有质量的忧伤”的特点。. 请分析画线句“但愿我有雪杉的根系,我的脸在忧伤的树皮后面栖息”的含义及作用。(三)实用类文本阅读(12分) 阅读下面的文字,完成7—9 题。 材料一: 大数据是继云计算、物联网、移动互联网之后信息技术融合应用的新焦点,是信息产业高速增长的新引擎,将引发各领域生产模式、管理模式的变革和创新,对人们生活

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