江苏省扬州市高邮市车逻镇2018届中考数学一轮复习 第20课时 中心对称图形教案.docVIP

中心对称图形 课 题 第20课时 中心对称图形 教学时间 教学目标： 1.掌握图形的旋转、中心对称与中心对称图形的性质； 2.利用旋转、中心对称的知识解决相关问题 教学重点： 利用旋转、中心对称的知识解决相关问题 教学难点： 利用旋转、中心对称的知识解决相关问题 教学方法： 自主探究 合作交流 讲练结合 教学媒体： 电子白板 【教学过程】： 一．知识梳理 1.旋转的特征 （1）经过旋转，图形中每一个点都绕着旋转中心旋转了相同的 。 （2）对应线段、对应角都 ，对应点到旋转中心的距离 。 2.中心对称与中心对称图形 （1）一个图形绕着某点旋转 °后与自身重合，这种图形叫做 。 （2）一个图形绕着某点旋转 °后另一个图形重合，这两个图形成 。 （3）在成中心对称的两个图形中，连接对应点的线段都经过 ，并且被它 。 二、典型例题 1.旋转的性质： （1）（2017宜宾）如图，将△绕点按逆时针方向旋转后得到△，若，则的度数是　 　．如图，在正方形网格中，线段是线段绕某点逆时针旋转角得到的，点与对应，则角的大小为（　　） A．30° B．60° C．90° D．120° （中考指要例2）（2016天津）在平面直角坐标系中，为原点，点，点，把绕点逆时针旋转，得，点