地理教案教学设计人口迁移与环境(五).docVIP

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  • 2018-09-22 发布于湖北
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地理教案教学设计人口迁移与环境(五).doc

地理教案教学设计人口迁移与环境(五)

人口迁移与环境(五) 课题 1.5 人口迁移与环境 课时 1 课型 新授课 教 学 目 标 知识目标 了解有关人口迁移的定义和分类;理解影响人口迁移的主要因素,理解环境对人口迁移的影响和人口迁移对环境的作用 能力目标 培养学生综合分析问题的能力,学会案例分析的方法 思想目标 培养学生辩证的思想 教学重点难点关键 重点:影响人口迁移的主要因素;人口迁移与环境的关系 难点:人口迁移的定义;人口迁移与环境的关系 教学方法 实例分析法、归纳法、图解法 教学媒体 人口迁移与行政区域的关系示意图、美国本土人口向南方阳光地带的迁移示意图,相关视频。 教 学 过 程 设 计 教学程序及内容设计 教学中师生双边活动设计 设计意图 一、导入新课: 三峡大移民 人口迁移影响人口增长 展示视频:我家从三峡搬到崇明岛 前面讲从全球来看人口的增长只取决于人口的出生和死亡,但对一个地区来说,人口增长除了受出生率、死亡率的影响外,还受人口迁移的影响。特别是人口迁移能够在较短的时间内使人口数量及其结构发生剧烈的变化,从而对环境产生较大的影响。 直观生动引入,激发学习兴趣。 二、讲授新课 (一)、人口迁移的定义和分类 1.人口迁移的定义 人口迁移一般指的是人口在两个地区之间的空间移动。 ★人口从__到__,及__到__被认为是迁移,而从_

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