河南省郑州市中牟县九年级物理全册 22.1能源教案 （新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 《能源》教案 课 题 22.1能源 课时安排 共（ 1 ）课时 课程标准 《课标》23页：结合实例，说出能源与人类社会和社会发展的关系。 例1 列举不同时期人类利用的主要能源 学习目标 1.通过实例了解有哪些不同形式的能量，知道人类利用能源的历程． 2.阅读课本167页，能区分能源的分类：一次能源、二次能源及其各自的特点． 教学重点 知道哪些能源是一次能源、哪些能源是二次能源. 教学难点 能源的利用 教学方法 教学准备 课前作业 教学过程 教学环节 课堂合作交流 二次备课 （修改人： ） 环 节 一 【导入新课】 展示多媒体图片 能量的来源： 1．凡是能够提供 的物质资源叫做能源，他是人类赖以生存和发展的重要物质基础。 如 是当今人类利用的主要能源。 2．多种多样的能源 化石能源： 、 、 属化石能源。 水能、风能、潮汐能他可以直接从自然界中获得， 藴含着 能。 课中作业 环 节 二 人类利用能源的历程 钻木取火使人类实现了从利用自然火到利用人工火的转变，结束了远古人类茹毛饮血的时代，开启了人类以柴薪为主要能源的时代，是人类最早的“技