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- 2018-08-01 发布于贵州
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步步高 学案导学与随堂笔记2016-2017学年高中生物 41 肺炎双球菌转化实验噬菌体侵染细菌的实验(第1课时)ppt课件 苏教版必修
人类需要伟大思想家的指引。中国人说:天不生仲尼,万古如长夜。正是有了老子、释迦牟尼、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德,人类才从根本上告别了荒昧,走向人文、理性、高贵。 人类需要伟大思想家的指引。中国人说:天不生仲尼,万古如长夜。正是有了老子、释迦牟尼、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德,人类才从根本上告别了荒昧,走向人文、理性、高贵。 人类需要伟大思想家的指引。中国人说:天不生仲尼,万古如长夜。正是有了老子、释迦牟尼、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德,人类才从根本上告别了荒昧,走向人文、理性、高贵。 人类需要伟大思想家的指引。中国人说:天不生仲尼,万古如长夜。正是有了老子、释迦牟尼、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德,人类才从根本上告别了荒昧,走向人文、理性、高贵。 第四章 第一节 探索遗传物质的过程 第1课时 肺炎双球菌转化实验、 噬菌体侵染细菌的实验 1.结合教材P59~60,阐明肺炎双球菌的体内转化实验的过程及结论。 2.结合教材P60~61,阐明肺炎双球菌的体外转化实验的过程及结论。 3.结合教材P62,阐明噬菌体侵染细菌的实验。 学习导航 重难点击 1.肺炎双球菌体内、体外转化实验的比较。 2.噬菌体侵染细菌的实验过程及误差分析。 课堂导入 从图中我们可以看出,亲属之间在某些方面上具有一定的相似性,这就是我们平常所说的遗传。其实,早在公元前3世纪,《吕氏
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