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河北师范大学汇华学院 第五期顶岗实习简报 第一期 　 汇华学院 编 2007年10月 中秋和国庆“双节”来临院长郑世钧等领导到邢台邯郸慰问我院在这里顶岗实习师生。院长一行给每位同学带来月饼等慰问品，希望同学们能够在外地过一个愉快的节日。郑院长一行每到一处，都认真了解同学们的住宿，吃饭、洗澡、业余活动等在各方面的生活情况。听取实习学校领导根据本学校的条件、设施等对学生们的提供的帮助。在看到同学们在条件不太好的住宿环境下，宿舍里依然干净整齐时，他对同学们精神面貌表示赞赏仔细询问同学们在生活上的问题，嘱咐同学们要保证食品的安全，保证营养，照顾好自己的身体。实习学校对我院学生的表现予以肯定，他们介绍，汇华学生整体素质较高，能够很快地适应支教工作。能够与学校的老师处理协调好关系，在教学上认真负责，认真向当地的老师学习，得到了老师和学生们的好评。郑世钧院长在听到赞扬后表示，学生们还年轻，还需要实习学校的帮助和培养，希望实习单位能够多锻炼他们。 院领导认真听取同学们的阶段性实习汇报，郑世钧院长在听取汇报后表示，同学们的工作做得很好，同学们一定要抓住这次实习机会，使自己得到充分地锻炼。要更好地向实习学校的领导老师学习，提高从教经验，把工作做到位，努力学习，并通过实习充实自己，为以后走向中学教育岗位奠定基础。他说，同学们在实习过程中一定要注意总结工作，将自己在每一个阶段的工作做总结，及时发现问题，解决问题，总结经验为下一个阶段的工作做好准备，更快更好地提高自己的综合水平。实习生们纷纷表示，通过顶岗实习学习到很多知识，也学到很多为人处事的方法，尽管生活条件相对艰苦，但是会用百分之百的热情投入到教学工作当中。他们保证一定不辜负院领导的期望，用优异的成绩为汇华争光。实习生的到来为威县的教育事业注入了活力，带来了新的理念,并感谢顶岗实习生们对威县教育的支持。这三天不仅有二中校长和各级领导的讲话，也有二中各位优秀教师的发言，还有师大杜俊鹏老师和田丽梅老师所做的有关心理教育方面的精彩讲座。郁郁葱葱的花丛后面水龙头仅有两个厕所很简陋 我的教师生涯的第一课 实习学校:保定市唐县大洋中学 领队老师:于文肖 作者:张军 实习人员：张超 张军 张峰 李嘉伟? 王鸿艳 今天对于我----一个顶岗实习的学生,不!应该说是一名实习老师来说,是一个非常具有意义的日子。今天，是我人生之中第一次正式的登上教师的讲台，并作为一名人民教师，开始了我人生中的第一次授课。 我所带的班是初三年级二班，一个被称为“慢班”的班，而我则认为：没有愚笨的学生，只有懒惰的学生！并且我相信，我有能力帮助他们克服英语学习上的困难！于是，我满怀信心和希望踏入了我人生中最难忘的一刻（课）！ 当我踏入教室，直至站到讲台前的那一刻，我的新油然产生一种莫名的错综复杂的感情：兴奋，紧张，激动，而更多的则是希望！此时，全班同学在班长的带动下，齐刷刷的站立起来“Good morning,teacher!”声音洪亮，此刻，我意识到“teacher”一词有千斤的重量！看着眼前七十几双渴求知识的眼睛，我意识到我肩上的担子有多重！“Good morning,class! please sit down?”全体同学落座。 此刻，我心中暗下决心：一定要把第一堂课上好！开个好头，一炮而红！让台下的同学和我们全体英语教研组的同事们对我有信心。我看着台下来听可的英语教师前辈们和实习学校领导们，不禁心中暗自较劲。 “OK,lets begin,first...”开始，我用全英教学，因为这是教学要求，而渐渐地，我发现有的同学们一脸狐疑的表情，于是，我把语速慢了下来，尽量让同学们听懂听清。终于有了效果，同学们渐渐理解了我的意思，逐渐的配合我的讲解，当讲到重点,难点时，我把语速放到最慢，可是，还是有相当同学跟不上，我考虑到由于这是个慢班，英语学习底子薄，教学重点应在具体讲的每个知识点都应被掌握，而不在教学进程。于是，在教授重点，难点时，我大部分使用了汉语，而我的目的只有一个：确保同学们能真正的理解，掌握英语知识点。 在这一堂课中，我也由原来的紧张逐渐的变为镇定，敢于直面同学们的目光，与同学们进行眼神交流，所讲的知识内容与所备课的教学教程一致，基本上没有出现丢点，漏点的现象，逐渐的，我适应了，我能在讲台上自由的讲解，同时，也带动了同学们的积极性，课堂表现比较满意！ 不知不觉课堂四十五分钟过去了，在我布置好课后作业后，一声“class is over”结束了我人生的第一次授课，全体同学起立，我鞠躬下台。 课后，英语教研组的老师傅们以及学校领导都给予我以好评，同时我的实习指导老师在对我肯定的同时，也不忘对我予以指导“语速还是有些快，对于这些慢班的同学来说，还适应不了，还有就是声音有点小，全班