初一历史下册第20课明清经济的发展与“闭关锁国”教学设计新人教版.docVIP

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  • 2018-08-07 发布于四川
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初一历史下册第20课明清经济的发展与“闭关锁国”教学设计新人教版.doc

初一历史下册第20课明清经济的发展与“闭关锁国”教学设计新人教版

明清经济的发展与“闭关锁国” ○ 教 材 分 析 人教版新课标七年级《中国历史(下册)》第三单元第20课《明清经济的发展与“闭关锁国”》,它向我们展示了这一时期中国经济的发展以及中国面临的严峻形势,为学生进入八年级近代史的学习奠定基础,在七年级下册中地位非常重要。 《明清经济的发展与“闭关锁国”》有三部分内容,分别是明清经济的发展、中国资本主义萌芽的产生和清朝的闭关锁国政策。第一部分明清经济的发展,这一时期经济的发展是历朝经济发展积累的必然结果,也是当时统一多民族国家巩固的必然结果,相对统一稳定的社会环境为经济的发展提供了良好的条件,在农业、手工业繁荣发展的基础上,商品经济空前活跃;第二部分是中国资本主义萌芽的产生,随着商品经济的发展,在我国的部分地区出现雇佣与被雇佣的资本主义性质的生产关系,这是早期的资本主义萌芽的一种形式。第三部分是清朝的闭关锁国政策,在经济上,推行“重本抑末”政策,压制了民间工商业的发展,并且严格限制对外贸易,也就限制了中国资本主义因素的发展。在思想文化上,盲目自大,阻隔对外交流,看不到世界的发展变化,无法及时学习西方先进的思想文化和科学技术,从而导致了中国在世界上的落伍,这是八年级上册中国近代百年屈辱史的一个非常重要的原因。学习这一课,可以将中国古代史和近代史很好的衔接起来。 ○ 学 情 分 析 1.初一学生思维活跃,具有较强的好奇心和探索精神

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