教学目标1、会认11个生字,会写10个字,掌握一个多音7.pptVIP

夸口 而且 渭河 平且 高尚 和尚 赶趟 趟水 搬弄是非 夸父追日 夸大其词 形近字我会辨. 喷（ ）烤（ ）渭（ ） 愤（ ）考（ ）胃（ ） 趟（ ）尚（ ）充（ ） 赶（ ）商（ ）荒（ ） 喷水 气愤 烧烤 考试 渭河 胃口 一趟 赶路 高尚 求商 充分 荒凉 词语我会选。 胃口 口味 今天我生病了，吃什么都没有（ ）。 这道菜的（ ）不错。 * 教学目标： 1、会认11个生字，会写10个字，掌握一个多音字，并有感情地朗读课文。 2、结合神话故事的学习，引导学生运用叉子嗲你、看电视、上网、请教他人等方式找资料，培养学生搜集信息的能力。 教学重点： 认识11个生字会写10个生字。 一、谈话导入 二、初读课文 三、学习检测 三、具体教学过程： 一、谈话导入 同学们请看大屏幕，齐读（神话故事）今天老师又给大家带来一个经典的神话故事，生齐读“夸父追日”。通过本节课的学习，同学们要能够正确流利地朗读课文，还要会认11个生字，会写10个生字，有没有信心完成任务，加油！下面让我们一起走进课文。 二、初读课文 1、请同学们认真听老师范读课文，注意生字读音。 2、请同学们自由读课文，注意生字读音，要把句子读通顺。（师板书生字）。 3、谁愿意向大家展示自己的朗读水平。指生读文。谁来点评一下。 4、下面请同学们快