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- 2018-11-28 发布于湖北
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三星级高中素质教育之路
一、学生方面
1. 从大家最感兴趣,最关心的学生成绩入手――我们“差”在哪? 让班里孩子们分析各自中考成绩,不仅看总分或单科分数高低,更是 深入挖掘分数背后所反映的问题。不断问自己“为什么会有这样的结 果?”,将问答写在白纸上。随着不断的追问,每位学生都能找出导 致自己中考失利的根本原因。汇集所有同学的答案,大家一起讨论分析、
归纳总结出阻碍个人前进、发展、提升的不利因素――人的思想观念 和行为习惯。
自我管理,见贤思齐,取长补短,诚信人生,青春无悔的良好班 级氛围,从而师、生一起乐观面对同学们成长过程中出现的问题和困惑。 树立信心,鼓励督促,团结互助,人人提升。
2. 从大家最盼望看到的成绩提升落实――向优秀看齐
第一步:为“笨”和“不可能”等借口画上句号。 一般人的印象中,似乎孩子越聪明,越会取得比较高的成就。但
科学家们通过大量调查研究已达成共识,所有顶级高手都是练出来 的――练习 1 万小时成天才。也就是说天才并非高不可攀,而是在掌 握方法的基础上长时间练习。
第二步:借鉴成功经验,吸收有益养分,摸索出适合自己的学习 方法
①没有学习不费劲的超人,学习路上没有捷径可走。成绩比较好 的学生绝不是靠小聪明,而是养成良好的学习习惯,耐下心,一步一 个脚印,踏踏实实的学。
②好学生并不是表面轻松,
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