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诗歌结尾艺术赏析 　　古人作诗强调结句，追求意蕴丰富，余韵不绝，正如姜夔所说：“一篇全在尾句，如截奔马。”诗歌结句赏析历来受人重视，也是当今高考重要的考点之一。下面，我们就和大家一起赏析、品味诗歌的结尾艺术。 　　一、从表达方式的角度看诗歌结尾艺术 　　1.以描写作结。 　　（1）景物描写作结 　　卜算子?五月八日夜凤凰亭纳凉 　　宋?叶梦得 　　新月挂林梢，暗水鸣枯沼。时见疏星落画檐，几点流萤小。 　　归意已无多，故作连环绕。欲寄新声问采菱，水阔烟波渺。 　　以景作结，是古人用得最多的诗歌结尾方式。诗人将所要表达的情感寄托在景物描写之中，借景抒情，往往能收到含蓄蕴藉、余味无穷的效果。这首词很好地体现了这一点，“欲寄新声问采菱，水阔烟波渺”，“新声”指作者所??的这首新词，诗人想邀请采菱女来吟唱自己的思乡之曲，却未明确说明找到与否，而以景作结。明写水面宽阔，暗写歌女难觅，归意无从抒发；明写水面烟波浩淼，实则抒发诗人因故乡渺远，歌女难觅，归意无从抒发而产生的迷离怅惘之情。 　　（2）动作描写作结 　　寻诗两绝句 　　宋?陈与义 　　一 　　楚酒困人三日醉，园花经雨百般红。 　　无人画出陈居士，亭角寻诗满袖风。 　　二 　　爱把山瓢莫笑侬，愁时引睡有奇功。 　　醒来推户寻诗去，乔木峥嵘明月中。 　　这两首诗的结句，都以人物动作描写来展现人物形象，“亭角寻诗满袖风”，喝酒喝到大醉三日，站在亭角临风寻诗。“醒来推户寻诗去，乔木峥嵘明月中”，烦恼时喝酒大睡，醒来推窗赏看月色寻诗。两处结尾，通过描绘陈居士醉中寻诗、夜晚寻诗的动作，写出了陈居士洒脱的性格，沉迷于诗歌创作的高雅情趣。 　　（3）心理描写作结 　　内宴奉诏作 　　宋?曹翰① 　　三十年前学六韬②，英名常得预时髦③。 　　曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀。 　　臂健尚嫌弓力软，眼明犹识阵云高④。 　　庭前昨夜秋风起，羞见盘花旧战袍。 　　注：①曹翰（923～992），宋初名将。②六韬：古代兵书。③时髦：指当代俊杰。④阵云：战争中的云气，这里有战阵之意。 　　“庭前昨夜秋风起，羞见盘花旧战袍”两句属人物心理描写。昨天夜里庭院前刮起秋风，寻找秋衣时，看见了以前的盘花战袍，这让我不由得感到无比羞愧！结合上文可知，诗人羞愧的原因是三十年前曾披金甲，跃马疆场，而今“臂健”“眼明”却无法操弓上阵，两相对比，流露出作者虽已年老，但报国之心犹存，遗憾英雄无用武之地的悲愤。 　　2.以议论作结。 　　以议论作结，往往通过议论来点明主旨，抒发情感。 　　咏 笛 　　唐?刘孝孙 　　凉秋夜笛鸣，流风韵九成。 　　调高时慷慨，曲变或凄清。 　　征客怀离绪，邻人思旧情。 　　幸以知音顾，千载有奇声。 　　在一个清冷的秋夜，夜凉如水，风中远远地传来一阵清亮悦耳的笛声。笛声一会儿激昂慷慨，如金石撞击，令人振奋不已；一会儿又清幽凄婉，如泣如诉，如怨如慕。凄清的笛声撩起了羁旅行人的思乡之情，思绪随着委婉曲折的笛声飞回了家乡，邻居也在笛声中忆起了美好的往事。诗歌前三联以秋夜笛鸣承题，次写笛声曲折变换，然后由笛及人，写旅客、邻人的内心世界。篇末以议论收束，“幸以知音顾，千载有奇声”，那婉转悠扬的笛声，正是因为有了真正喜爱它的人，所以才在千载之下，依然传响不已。这一议论表达了作者对知音价值的充分肯定和对知音的渴望。 　　3.直接抒情作结。 　　咏 蝉 　　唐?骆宾王 　　西陆蝉声唱，南冠客思深。 　　不堪玄鬓影，来对白头吟。 　　露重飞难进，风多响易沉。 　　无人信高洁，谁为表予心？ 　　这首诗作于诗人患难之中，取譬明切，用典自然，由物到人，由人及物，达到了物我一体的境界，是咏物诗中的名作。首起二句运用起兴手法，以蝉声来逗起客思。诗一开始即点出秋蝉高唱，触耳惊心。接下来就点出诗人在狱中深深怀想家园。三、四两句，一句说蝉，一句说自己，用“玄鬓”“白头”，两两对照，自伤老大。五六两句，纯用“比”体，两句既说蝉，也在说自己。“露重”“风多”“飞难进”比喻政治上的不得意，“响易沉”比喻言论上的受压制。尾联直抒胸臆，抒发自己满腹冤屈无处申诉，申诉也无人理解的愤慨，当然也表达了即使不被理解也绝不放弃自己高洁情操的志向。 　　二、从修辞角度看诗歌结尾艺术 　　1.比喻作结。 　　青玉案 　　宋?贺铸 　　凌波不过横塘路，但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。 　　飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 　　贺铸一生沉沦辗转，胸中颇多块垒，故而寓之于香草、美人。这首词其实乃是借怀恋美人以抒发自己幽居穷处的苦闷。本词结句比喻新巧贴切而又丰富多姿，传为佳话。把抽象的感情