梅河口市第三中学崔国栋0.pptVIP

* 梅河口市第三中学　崔国栋 目 录 作 品 的 名 称 作 品 的 内 容 作品最出色的地方 作品还需要改进的地方 zzzzzzzzz 作品的内容 zzzzzzzzz 教学实施计划 zzzzzzzzz 探究型教学设计 zzzzzzzzz 学生活动评价表 zzzzzzzzz 教学流程图 情 境 任 务 成 果 过 程 资 源 评 估 1 观看、欣赏； 2 每一小组展示结束后，提出相对应的问题，让同学们讨论、发言；（通过“老歌新唱”活动，在对历史歌曲的再创作和表演中，亲身体验和感悟，并产生对“老歌”所传递的情感的认同和共鸣，以陶冶情操。） 3 评出优胜组（后附“评价表”），给优胜组进行口头表扬、鼓励。 教学管理 培养学生的创造力、想象力和表演能力，以及在小组中合作协调的能力，养成尊重、理解、欣赏他人的态度。 通过收集、视听、演唱不同历史时期的歌曲，从一个新的视角去了解不同时期的社会变迁、重大事件和人们的精神风貌，激发学生参与探究历史的兴趣，培养学生从各类资料中捕捉历史信息的能力。 学生技能要求 Powerpoint演示文稿 软件环境 VCD、光盘 录音机一台、音乐磁带 教师机1台 技术设备 多媒体教室 教学环境 30人 学生人数