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- 2018-11-10 发布于河南
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20069难忘
23* 难忘的一课 要求 1.了解课文所讲的故事,并从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。 ? 2.知道课文哪些内容围绕所要表达的思想感情详写。学习这种表达中心思想的写法。 ? 3.学会本课生字、新词。积累常用词语。会用“真挚”、“意外”造句。 ? 4.有感情地朗读课文。 难忘的一课 看到课题,你会想到什么? 默读课文,想想课文讲了一件什么事情?用较简洁的语言回答。 我知道了: 一位船员在一所普通的乡村小学上了一节令他终生难忘的语文课。 读准字音: 闽南语 诸葛亮 词语意思; 光复:收复。本文指抗日战争胜利后,台湾被收复。 真挚:本课指师生的感情真诚恳切,发自内心。 浓厚:色彩、意识、气氛重。 难忘的一课是什么内容? (“我是中国人,我爱中国!”) 这句话在文中出现了几次?请你划出来,并读一读。 ? * *
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