圆的认识.pptx苗晋艳.pptVIP

河南省延津县城关东安路小学 苗晋艳 1.我会使用圆规画圆。 2.我能通过画圆来认识圆并掌握圆的基本特征，知道圆各部分的名称。 3.我能发现圆的直径和半径的特征以及它们之间的关系。 我的学习任务： 这些平面图形是由线段围成的。 圆是由 围成的平面图形。 曲线 A B C （ ）点在圆外，（ ）点在圆内，（ ）点在圆上。 你知道吗？ A B C 思 考 ： 1.圆的位置是由什么决定的? 2.圆的大小是由什么决定的？ 圆的位置是由圆心决定的。 半径决定圆的大小 一起动手、探究发现： 1. 请同学们在自己画好的圆上画出半 径，看能画出多少条？ 2.用直尺量一量画出的半径有多少厘米？你发现了什么？直径呢？ 3.半径和直径之间有什么关系？ o • 在同一个圆里，有（　　　）条半径，它们的长度都（　　　） 无数　　 相等 o • 在同一个圆里，有（　　　）条直径，它们的长度都（　　　） 无数 相等 o • d r r o • d r r r o • d r r r o • d r r d=r+r d=2r r = d d÷2= 2 在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半． 4 0.4 2.8 3 10 你会填吗？ 判断： （1）在同一个圆内可以画100条直径。 （2）