第2课 我们应尽.pptVIP

第二课、我们应尽的义务 第一框、公民的义务 2、权利与义务的关系 在我国，公民权利义务具有一致性。 每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务 [小结] 　　　我们只有做到正确地行使权利，忠实地履行义务，才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。 谢谢 * 小明的上述活动，分别履行哪方面的义务？哪项是法定义务？ 班级纪律 受到别人的尊重 受到班级舆论的谴责 法律规范 维护公园的秩序，让别人可以欣赏到花 受到治安管理处罚条例的处罚 A、属亲情方面的义务 B、属道德方面的义务 C、属纪律方面的义务 D、属法律方面的义务 D项是法定义务 宪法和法律规定公民必须履行的义务。 1、法定义务： 小珊是未成年人，到底该不该纳税呢？ 宪法明文规定，公民有依法纳税的义务，小珊虽未成年，但是我国公民，因此她的合法收入按法律规定上税是光荣的。是具有公民意识的表现。 没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 　　　　　——马克思 练习： 案例分析： 小汪是初中三年级的学生，因经常旷课，曾受过学校的处分，班主任老师和班级里的同学也多次对他进行帮助和教育。但他却说：“我一不偷，二不抢，不读书又不犯法。”班干部很为难，虽然小汪经常旷课，影响全班“争创三好集体”的评比，但又苦于没有更多更充分的理由说服他。 问：小汪的辩解是否有道理？ （提示：受教育既是公民的权利又是公民的义务？） 3、我国宪法规定的公民基本义务： (1)维护国家统一和各民族团结； (2)保守国家秘密； (3)爱护公共财物，遵守劳动纪律， 遵守公共秩序，尊重社会公德； (4)维护祖国的安全、荣誉和利益 ； (5)依法服兵役和参加民兵组织； (6)依法纳税； 　　小龚尽心照顾双目失明的孤身老人，体现了什么美德？ 体现了他善良、真诚、无私奉献、孝敬老人的美德。 是不是法定义务？ 1、道德义务的含义 社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。 含义 途径 实施手段 范围 法定 义务 ? ? ? ? 道德 义务 ? ? ? ? 必须履行 积极履行 法律规定 自发形成 国家强制力 自觉自愿 小 大 法定义务和道德义务的区别 既利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。 2、履行道德义务的意义 ４．公民基本道德规范 爱国守法、 明礼诚信、 团结友善、 勤俭自强、 敬业奉献。 一．法律鼓励做的，我们积极去做 活动： ★该校师生支援灾民的行为体现了宪法提倡的什么公德？ 体现了宪法提倡的“爱人民”的公德。 结论:法律鼓励做的，我们积极去做 为什么法律鼓励做的，我们积极去做？ （1）这是忠实履行义务的重要体现。 （2）我国法律和道德互相配合、互相促进、互相补充。（法律和道德的关系） 二．法律要求做的，我们必须去做 活动： ★地理环保小组同学践行法律的行为，给我 们什么启示？ 启示：第一，告诉我们只要是法律要求公民做的，作为公民必须去做，绝不可不做。如法律要求公民纳税，某公民不交纳应交的税款，甚至抗税，则将受到法律的追究。 ★我们履行法定义务，对自己和国家有什么益处？ 避免环境的污染和破坏，保护人类赖以生存的家园，利国利民。 结论：法律要求做的，我们必须去做。 三．法律禁止做的，我们坚决不做 活动： ★受到法律制裁是贾某、姜某的初衷吗？ 不是贾某、姜某的初衷。也许他们只是为了好奇。 ★他们为什么会触犯法律？我们从中受到什么警示？ 他们实施了法律禁止做的行为，所以会触犯法律。 警示：⑴实施法律禁止做的行为必然会对他人、社会、国家造成危害； ? ⑵凡是法律禁止做的行为，我们要坚决不做； ⑶实施法律禁止做的行为是违法行为，即触犯法律，对所造成的后果，自己要承担相应的责任，也就是会受到法律的惩处。 结论：法律禁止做的，我们坚决不做 为什么法律禁止做的行为坚决不能做？ 第一,是忠实履行公民义务的又一重要体现。 第二，实施法律所禁止的行为是触犯法律，受到法律的惩处。 *