智力残疾儿童的康复评定ppt课件_1
智力残疾儿童的康复评定;一、什么是康复评定?;康复评定的目的;2、设定康复目标;3、制订治疗和训练方案;4、判断不同教育、治疗方法的效果;5、帮助判断预后;评定的意义 ;(二)从专业人员角度来看;(三)从社会角度来看;康复评定的内容;评定项目;不同时期的评定任务 ;1、初期评定的任务;2、中期评定的任务;3、末期评定的任务;康复评定的注意事项;心理评估的作用;心理评估的注意事项;常用心理评估量表;韦氏智力测验;中国-韦氏幼儿智力测验;分测验介绍;2、图片词汇;3、算术;4、领悟;5、图片概括;6、动物下蛋;7、图画填充;8、迷津;9、视觉分析;10、几何图形;11、木块图;中国-韦氏儿童智力测验;言语部分;操作部分;贝利婴幼儿发展量表;智力量表;运动量表;婴儿行为记录;麦卡锡智力量表;儿童适应行为量表;量表的结构;日本中小学生社会适应量表;孤独症及相关发育障碍儿童教育诊断量表;观察表:;测试者要求;量表各部分区别;量表功能;评估内容;A)发展及行为量表;Ⅱ四个行为部分;B)自理及社交表现观察表;Ⅱ六个社交表现部分;评分记录方法;Ⅱ四个行为部分;B)自理及社交表现观察表;Ⅱ六个社交表现部分;使用守则;B、量表使用册;C、评估期间要留意及记录的情况;Ⅰ一般行为的异常情况;Ⅱ语言行为的异常情况;Ⅲ学习特性;D、评估时间;E、评分原则;评估后填写;系统评估;评估的要则;关系图;二、方法;三
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