初中课内古诗复习.docVIP

观沧海 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 次北固山下 王 湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 1.这首诗表现诗人乡愁乡思之情。 2．“海日生残夜，江春入旧年”一联，在描写景物、节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣。“生”和“入”用得很妙，采用拟人手法，将“日”和“春”人格化，赋予它们人的意志和情思，表现了作者乐观、积极、向上的思想感情。 3.“风正一帆悬”的“悬”字，用得极妙，悬是笔笔直直地高挂的样子，作者以小景呈现了平野开阔、大江直流、波平浪静等大景。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 （1）全诗以“行”为线索，从“ 孤山寺 ”起，到“ 白沙堤 ”终，以“ 早春 ”为着眼点写出了自然界的美景。最后两句中的“ 最爱 ”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。 （2）展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。 莺是春的歌手，在明媚的春光中，几只早莺争先恐后地飞到向阳的树上去唱歌；燕是春的信使，不知谁家的新燕