山东省龙口市兰高镇2018中考数学一轮复习教学设计五整式鲁教版.docVIP

整式 章节 第一章 课题 整式 课型 复习课 教法 教学目标（知识、能力、教育） 1.理解整式、单项式、多项式的概念，理解同类项的概念，会合并同类项； 2.掌握同底数幂的乘法和除法、幂的乘方和积的乘方运算法则，并能熟练地进行数字指数幂的运算； 3.能用平方差公式，完全平方公式及(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab进行运算； 4.掌握整式的加减乘除乘方运算，会进行整式的加减乘除乘方的简单混合运算。 教学重点 掌握整式的加减乘除乘方运算，会进行整式的加减乘除乘方的简单混合运算。 教学难点 掌握整式的加减乘除乘方运算，会进行整式的加减乘除乘方的简单混合运算。 教学媒体 学案 教学过程 一：【课前预习】 （一）：【知识梳理】 1.整式有关概念 （1）单项式：只含有 的积的代数式叫做单项式。单项式中____________叫做这个单项式的系数；单项式中____________叫做这个单项式的次数； （2）多项式：几个 的和，叫做多项式。____________ 叫做常数项。 多项式中____________的次数，就是这个多项式的次数。多项式中____________的个数，就是这个多项式的项数。 2.同类项、合并同类项 （1）同类项：_______________________