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《一片叶子落下来》课堂实录 陈 曦 一、有小小的幼叶引入新课 师今天我们来继续讲故事，请大家看大屏幕，说说看这是什么？ 生1：嫩绿的三叶草。 生2、三叶草的叶子像一个桃心。 师：老师希望同学们都能这样，不批评别人，也不改变自己的想法，学会倾听。 （很喜欢陈老师在课堂中始终贯穿对学生独立思考的引导，“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，我们的绘本学习更是需要看到孩子们打开思维，异彩纷呈。） 2、出示词语“向死而生” 师：万事万物生下来的朝向就是死亡，谁也不可能永生的。那我们再来看看这片叶子，它又是怎样成长的呢？用自己的话简单地说一说这是一片什么样的叶子？ 生1：一片新生的叶子。 师：小朋友，那你们猜猜看这是一片什么时候的叶子呢？ 生1：夏天。 生2、秋天。 生3、春天。 师：对啊！我们上节课刚刚读完一个故事叫做《年》，过完年，春天就到了，人们都徜徉在春天的怀抱里。你看它嫩绿嫩绿的，所以说这是一片春天刚刚发芽的嫩叶。秋天不会有这样嫩绿的叶子的。你们说对吗？ （好老师是循循善诱的，不会强加给孩子任何答案，而是领着他们一步一步去寻找答案。） 二、讲故事 师开始讲故事： “这是春天里的一片叶子，转眼间，它已经长了这么大了。一转眼，夏天也过去了，它就这样长大了。叶子弗雷迪长大了。他长得又宽又壮，五个叶尖结实挺拔。春