科学探究中如何提升学生理性思考的能力 ppt课件.pptVIP

初中科学探究点滴谈;以“创造力”的培养为目的 以“问题解决”为学习核心 以“科学探究”为学习方式 ———————————洪振方教授;教学模式实际上就是学习模式，当我们帮助学生获得讯息、观念、技能、价值、思考方式、以及表达的方法，我们亦同时在教导学生如何学习。;学习科学探究，让学生学会如何去进行探究活动： 基本的科学过程：观察、分类、交流、测量、预测、推断； 综合的科学过程：识别和控制变量、形成和验证假设、下操作定义、解释数据、实验、建立模型;动手的目的是动脑;科学是建筑在证据和理性思考（逻辑推理）的基础上的。物理课要着重培养学生推理演绎的能力，注重思路与科学逻辑，大胆暴露思想的过程，将物理概念和科学研究方法有机融于课堂教学的每一个环节。课堂上要帮助学生认识自我，建立自信，在传授知识同时提高学生的科学素质、着力培养学生创造性思维能力。 ----赵凯华;我们只看到我们所知道的 --------歌德 ;你认为这幅照片描述了什么？ ;1;;;;;急沙慢土 谢谢大家 FU3904@163.com