低年级附加课教案.docVIP

附加课 音乐律动课《谁在叫》???????????????????? 课?? ??型：以舞蹈为主的综合活动课? 教学内容：学唱歌曲《谁在叫》? 教学目标：1、有感情读唱歌词??? 2、加入表演感受音乐?教学重点：学读歌曲，感受音乐形象，进行表演和创编活动。 教学难点：有感情背歌曲。? 教?? ??具：教具、词卡、录音机、钢琴等。? 教学过程： ?一、组织教学：?????1、拍手??????2、师生问好? 猜谜游戏：? 师：亲爱的孩子们，我们一起来猜一猜有哪些动物也来参加咱们班的音乐会了?。头戴红帽子，身穿五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子。（公鸡）?师：公鸡带来了一条旋律，让我们一起来听一听，?师：继续猜谜（猪）旋律?，猫（旋律）? 二、新课导入：? 孩子们真是太能干了，动物们要奖励给我们一个好听的故事。（拿图盘）在一个美丽的农庄里住着很多的的小动物，有小鸡、小鸭、小猪、他们快乐的生活在一起，有一天，一只贪吃的小老鼠闻见主人厨房里飘来的香味，偷偷地跑到了好吃的蛋糕旁，正想偷吃。。。。这个时候听见喵喵喵的叫声，一只强壮的大花猫抓住了小老鼠，这下小老鼠再也逃不掉了，在一旁的小鸡和鸡妈妈叽叽咯咯的叫起来，小鸭子也嘎嘎的把这件事告诉了自己的好朋友小鱼儿，小鱼儿开心的把这件事告诉了整个农庄，这个时候呼呼睡觉的大肥猪说了一句，谁吃了我的好吃的，原来他在说梦话，哈哈，整个农庄唱起了欢乐地